項(xiàng)目名稱：康定中學(xué)智慧教育聲學(xué)改造工程

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

康定中學(xué)本次需要裝修設(shè)計(jì)的是由原有普通的教室重新裝修成錄播教室，需要做。另一個(gè)空間是由兩間教室及走道改造成，由控制中心及辦公室，、錄制室、師培室，機(jī)房、及儲(chǔ)存室集成的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)控制中心。

錄播教室頂面采用鑿井結(jié)構(gòu)的聲學(xué)吊頂，石膏板包頂面的十字梁，做聲音的擴(kuò)散。中間部為采取吸音處理，用穿孔硅酸蓋板內(nèi)部填充聚酯纖維吸音棉，備課間與錄制室頂面也用穿孔硅酸鈣板，內(nèi)部填充厚聚酯纖維吸音棉做吸音處理。

錄制室是以錄制語言，視頻為主的專用錄制場(chǎng)所，備課間是籌備講課所需要的錄制場(chǎng)所，這種空間的主要特點(diǎn)是體積小、混響時(shí)間較短，一般體型比較簡(jiǎn)單規(guī)則，除地面外，邊界面吸聲處理通常采用分散式均勻布置。盡管這種錄制室錄制的對(duì)象都是語言及視頻畫面，但由于音質(zhì)要求不同，聲學(xué)特性也有所差別。

墻面上，進(jìn)行聲學(xué)龍骨處理，之后進(jìn)行填充50mm厚聚酯環(huán)保吸音棉進(jìn)行墻表面吸音處理，預(yù)留至少30mm厚的聲學(xué)空腔，基層做減震彈性結(jié)構(gòu)。防止聲橋形成以及聲音和房間固件共振產(chǎn)生，中間做吸音層，使聲能消耗，減弱聲能?；鶎硬捎寐晫W(xué)處理后，在墻表面采用穿孔生態(tài)木大長(zhǎng)城板（聚酯纖維吸音板）進(jìn)行封面。